【西藏之声2026年3月16日报道】中共当局在近日通过的《民族团结进步促进法》中要求“少数民族”儿童从学前教育起学习普通话，并赋予政府跨境打击境外 “破坏民族团结、煽动民族分裂” 个人或组织的权力。联合国人权事务高级专员沃尔克·图尔克发表声明强调，中共的新法对“少数民族”表达自由、信仰自由与集会自由造成更大限制，并使那些和平行使自身权利的人身陷遭受惩处的危险。流亡藏人组织“西藏行动中心”也发表声明警告说，中共在西藏推行殖民寄宿学校制度的破坏性影响已有目共睹，而这项新法案更会导致藏人父母仅因表达希望子女接受母语教育的意愿，便遭到刑事追诉。
中共“全国人民代表大会”近日通过了《民族团结进步促进法》，该法要求少数民族儿童从学前教育起学习普通话，并赋予政府跨境打击境外 “破坏民族团结、煽动民族分裂” 个人或组织的权力。联合国人权事务高级专员沃尔克·图尔克（Volker Türk）发布声明，对中共的新法表示关切，指出此举将使中共今后能够以法律形式来继续加大推动同化主义政策，限制“少数民族”语言教育，并压缩“少数民族”自由践行宗教与文化的空间。
图尔克强调，国际人权法明确要求各国切实保护少数民族、语言少数群体及宗教少数群体的身份认同，而中共的《民族团结进步促进法》对表达自由、信仰自由与集会自由则造成更大限制，并使那些和平行使自身权利的人身陷遭受法律惩处的危险。
与此同时，流亡藏人组织“西藏行动中心”也发布声明指出，《民族团结进步促进法》除强制推行普通话教育外，还鼓励汉族与非汉族通婚，要求家长“教育和引导未成年人热爱中国共产党”。
西藏行动中心主任拉珍哲彤在声明中指出应当正确认识这部法律的本质——它不过是对现行政策的法律包装，其中包括中共在西藏强制推行的殖民寄宿学校制度，其根本目的在于彻底抹杀藏人的民族身份认同。中共试图透过推出新法来合法化其同化政策，严重加剧了藏人身份认同与生活方式所面临的威胁。
此次通过的《民族团结进步促进法》还赋予中国政府跨境打击境外 “破坏民族团结、煽动民族分裂”活动的权力 ，同时赋予了中国更多“法律依据”来打击那些向儿童“灌输有损民族和谐观念”的个人或组织。西藏行动中心在声明中指出，这为中共迫害那些积极践行本民族语言、宗教与习俗的个人提供了法律依据。声明警告称，中共在西藏推行殖民寄宿学校制度的破坏性影响已有目共睹，而这项法案更会导致藏人父母仅因表达希望子女接受母语教育的意愿，便遭到刑事追诉。
西藏行动中心还援引联合国人权事务高级专员办事处今年1月发布的报告指出，中共当局在西藏实施的同化政策正威胁着藏人作为独特民族的持续存在。联合国少数民族问题特别报告员尼古拉斯·莱夫拉特在那份报告中，指出中共在西藏设立殖民寄宿制学校的目标是摧毁藏人独特的语言和文化。莱夫拉特警告说，打压一个民族的宗教、文化和语言等同于消灭这个民族。
洛桑报道
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