香港教育局周四（2月4日）晚宣布，中、小学要全面落实《国安法》，课程必需渗入国家安全元素，更要在每间学校派驻「国家安全教育小组」监察。教育界批评此举是要彻底清洗香港教育界、大举国民「洗脑」教育。（郑日尧 报道）
香港教育局周四就公布一系列措施，指出要确保全港学生都要学习国家安全的理念。
香港教育局局长杨润雄称，不希望校内出现政治宣传，又说言论自由从不是没有限制的。
杨润雄说：我们一直不希望有政治宣传在学校内出现，因为对制造安静、稳定的环境让学生学习是无好处，与言论自由无关。学校内很多议题都可以讨论，从来言论自由都不是无限制。
杨润雄表示，未来将安排教职员进行培训，强调学校有责任不让学校发生危害国家安全的情况，而最终谁要负责，需要视证据及情况而定。
有中学校长担心措施添压力
辅导教师协会主席、中学校长何玉芬认为，国安教育无可避免会为教育界带来挑战，增添学校和老师的教学压力。
辅导教师协会主席何玉芬说：不是说学生做少少偏差行为，我们立即用法律形式处理。我们不是执法者，国家安全教育无可避免，会为教育界带来新挑战。压力不是我们想做不想做，压力是我们教育同工能掌握到相关的知识、内容、相关的理念和框架、法律问题，我们的认知有多少，很多事我们要重新学习和理解。
根据教育局公布的资料，课程新增内容分八方面 ：国家安全概念和重要意义、《宪法》、《基本法》与国家安全、香港国家安全立法的目的和原则、香港特区维护国家安全的职责及机构设置、中央维护国家安全的根本责任、危害国家安全的犯罪行为、国家安全的重点领域，及国家安全与人权、自由、法治的关系。
该八大范畴未来将全面渗透在全港中小学各学科领域，包括中文、地理、音乐、科技、经济、科学等至少15个学习领域或科目。不过这些科目如何与国家安全扯上关系呢？
教育局以小学常识科、初中地理科和高中生物科举例，例如在小学常识科「认识在社会上不同岗位服务的人，欣赏他们为社会付出和保护香港所作出的贡献；例如警察、解放军」；在初中地理科「从南海的例子认识中国领土及领海的范围……从而了解保障国土安全的重要性」；至于在高中生物科，老师在教授「传染病」和「疾病的预防」时，让学生从「可靠」的网站，「例如国家卫生健康委员会疾病预防控制中心，搜集有关预防传染病的资料……明白国家对人民健康的重视」。
虽然幼稚园未有纳入相关框架，但教育局亦列明学校可透过故事及角色扮演，逐渐建立学生「作为中国人身份」、「作为国安教育的基础」。
学校设国安教育小组 授权校方报警求助
另外，为确保国安教育的执行，教育局亦要求学校设立「国家安全教育小组」，委任专责人员统筹及监察落实国安教育情况，并定期向学校管理层汇报工作情况。
针对学生在校内举办表达政治诉求的行动，教育局列明具体事例，要求学校严肃处理，包括学生在校内佩戴具政治讯息饰物、叫口号、拉人链、展示与港独相关物品等，学校一律应立即劝阻，并解释行为或触及《国安法》。如情况严重或紧急，局方建议学校立即报警。
香港的「反送中」运动有大批中学生参与。
2019年学生在校门外筑人链，喊著政治口号：五大诉求！缺一不可！
过去两年，香港警察一共拘捕了3600 名参与过「反送中」运动的中学生。不论亲北京政团和北京官员，都把问题归咎于教育制度，多次强调，必须尽快全面整顿香港教育制度。
近日，教育局公布了通识科改革方案，有关方案受到广泛批评，被学界形容为「杀科」，硬推国民教育。目前，教育局正向学校进行为期一个月谘询。
文章来源：RFA
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